Iэтап
Цель:
- определить для себя круг вопросов, вызвавших наибольший интерес;
- определиться с ролью в веб-квесте;
- развивать ИКТ-грамотность (заполнение on-line- анкет)
Порядок работы:
1. Заполните входную анкету;
2. Выберите для себя роль в веб-квесте;
3. Объединитесь в группы в соответствии с выбранной ролью;
2. Выберите для себя роль в веб-квесте;
3. Объединитесь в группы в соответствии с выбранной ролью;
II этап
Цель:
- развивать навыки сбора, анализа, систематизации и структурирования информации;
- повышать ИКТ-грамотность;
- формировать навыки оформления и представления готового продукта;
Порядок работы:
1. Обсудите возникшие у вас вопросы по поиску и анализу информации.
2. Выберите координатора, осуществляющего контроль за работой своей группы и связь с другими группами.
3. Составьте план поиска информации, поставьте конкретную задачу перед каждым членом группы.
4. Сведите всю полученную информацию, проанализируйте и систематизируйте ее, проведите структурирование.
5. Обсудите с другими группами форму и план публичного отчета.
6. Оформите готовый продукт и подготовьтесь к публичному отчету.
3. Составьте план поиска информации, поставьте конкретную задачу перед каждым членом группы.
4. Сведите всю полученную информацию, проанализируйте и систематизируйте ее, проведите структурирование.
5. Обсудите с другими группами форму и план публичного отчета.
6. Оформите готовый продукт и подготовьтесь к публичному отчету.
III этап
Цель:
- совершенствование умения публикации готового проекта в сети Интернет;
- формирование умений анализа проделанной работы, ее достоинств и недостатков (рефлексия);
Порядок работы:
1. Публикация готового отчета.
2. Публичная защита проекта.
3. Рефлексия.
Проанализируйте свой опыт участия в веб-квесте и заполните итоговую анкету.
1. Публикация готового отчета.
2. Публичная защита проекта.
3. Рефлексия.
Проанализируйте свой опыт участия в веб-квесте и заполните итоговую анкету.
